“守护童真饮水安全，筑牢校园健康防线”主题征文:沁尔康徐立农“业内人士给学校的几点建议 ”

  确保校园直饮水符合标准，学校怎么做？

——业内人士给学校的几点建议 

    近期，教育部、国家发展改革委、财政部、住建部四部门联合发布了重磅文件《中小学基本办学底线要求》，其中专门对学生饮水作出了要求：学校应该提供符合卫生标准的白开水、直饮水。

    何谓符合标准？笔者认为，如果学校提供的是白开水，那白开水水质应该符合国家关于居民饮用水的卫生标准（GB5749-2022）；如果学校提供的是直饮水，那么根据直饮水所采用的净化工艺，出水水质应该符合卫生部关于《生活饮用水水质处理器卫生安全与功能评价规范——反渗透处理装置》或《生活饮用水水质处理器卫生安全与功能评价规范——一般水质处理器》对出水水质的要求。

    直接将自来水烧开供学生饮用，由于社会普遍对喝水水质有了更高要求，以及白开水供水方式（包括供水设施、水温控制等）较为落后，难以满足学生在校期间的饮水需求，因此，当前已较少学校给学生供应白开水，越来越多的中小学、幼儿园装上了校园直饮机，学生能够方便地喝上经过深度净化的优质饮用水，体现了政府、学校对学生身心健康的高度重视。

    然而，直饮机真的都能为孩子们提供“符合标准”的直饮水吗？这可能只是一个美好的愿望。实际上，想要达到四部委文件要求的直饮水卫生标准，学校需要从多个环节(采购、安装、验收、维保)着手。

第一、应抓严采购环节

    应该严格按国家相关产品标准选择直饮机。我们国家对饮用水处理产品实行许可制，所有产品应取得卫生部门颁发的《涉及饮用水产品卫生安全许可批件》方能生产和销售。该卫生许可批件在核发过程中，会对设备所有涉水部件进行严格的检测，并对整机净化效果进行考核，达到标准后才能给予许可。但在市场上，也经常会见到有些品牌方或经销商售卖的产品，擅自更改水处理工艺，或者用未经检测合格，或没有卫生批件的部件替换取证时送检的部件，或者将批件张冠李戴，一证多机等，实际销售的产品与卫生批件所核准的产品，早已被狸猫换太子，其卫生安全性能无法保证。学校负责招采的人员，往往对卫生批件管理制度并不非常清楚，更不知道市场实践中的“猫腻”，只要看到经销商拿得出一张合格证，没有仔细核对净水工艺、涉水部件与批件是否一致，一不小心就会“踩坑”。如果买回的设备就不是真正合规的产品，那第一个环节就埋下了隐患。

第二、应抓细安装环节

    直饮机与其他标准电器不同，其使用效果与安装质量有直接关系。在安装过程中，安装位置应符合卫生要求（如与垃圾箱、厕所等污染源保持安全距离），安装工应做好个人卫生，佩带手套、口罩，避免在装入滤芯时污染滤芯、管路等，否则，稍不注意，直饮机从安装的时候就成了“带菌者”。

第三、应抓实验收环节

    学校直饮水工程验收，通常也就是看一下设备型号是否符合，数量是否有差错，设备能否正常运行。但这样的验收是不够的。直饮机与其他电器不同之处在于，其他电器验收的是设备本身，而直饮机验收的应是出水水质。合格的设备不一定能够提供合格的饮用水。所以，学校应该对直饮机增加水质验收的环节。水质验收也不能是向服务商索取一张水质检测报告了事，而应在通水试用一定时间后，在环境温度较高的季节，由第三方检测机构上门取样检测，常规项目至少应包括混浊度、TDS（反渗透净水机）、COD或TOC、菌落总数、总大肠杆菌。只有水质通过了验收，才能说这个直饮水项目验收合格。

第四、应长抓维保环节

    直饮机是一种高度依赖维保的设备，维保不及时、不规范，或者专业能力不足，均会影响出水水质。在使用过程中，孩子的接触、空气中的细菌，都会污染直饮机管路，造成温水龙头出水细菌超标，严重时可能超标数百倍。在维保中应该注意这样几个点：

1、机器的自清洁功能

    内部管路一旦受到污染，很难解决细菌问题。如果全靠人为的清洗消毒，不但会大幅增加维保成本，而且也难以真正解决管路内部的细菌污染，如果使用消毒剂进行清洗，又会造成设备密封件腐蚀漏水，还可能导致消毒副产物对孩子健康的不利影响。某地为保证校园直饮水合格，制订了地方法规，要求学校直饮水每周检测水质，教育部门为此额外负担了大量经费。但合格不是检测出来的，检测仅能作为监控的手段，并不能消除二次污染。因此，机器设计针对内部出水管路的有效的自清洁功能，让直饮机自动进行日常消毒，从根子上杜绝问题的产生，才是解决之道。如我们沁尔康牌校园直饮机就带有“全管路自动高温消毒“功能，无需人工干预，每天自动运行消毒，经大量学校实际使用，出水抽检菌落总数指标表现非常好。

2、尽量使用原厂滤芯

    原厂滤芯通常价格稍贵，因此，有些经销商为了降低维保成本，在维保中擅自使用非原厂滤芯进行更换。尽管一些代用滤芯也取得了卫生许可批件，但并不能保证所有代用滤芯都是合格的、正规的工厂生产的，市面上“三无”滤芯、假冒品牌滤芯，甚至于再生滤芯、无滤料滤芯也时有所见，换上了这样的滤芯，即使再高端的直饮机，也只是变成了一台机壳，用于净化水质的核心材料已面目全非，水质难以保证。而换用了代用滤芯后，一旦出现水质不合格、直饮机故障时，责任难以理清，损失无人承担，往往由学校打断牙齿和泪吞。因此，学校应监督服务商提供原厂正品滤芯，最好是由原厂进行身份认证的滤芯，杜绝后患。

3、定时更换滤芯和检测水质不可少

    学校是特殊的使用场所，每年寒、暑假，直饮机会长时间无人使用，因此，建议每学期至少更换一次滤芯。当前有些直饮机品牌宣称长效滤芯，可使用多年，即使技术上真的可行，但鉴于学校的使用特点，也建议每学期更换全部滤芯，以保证水质。同时，学校也应定时请有资质的第三方检测机构上门取样检测，以确认直饮水水质符合标准。

    学生饮水卫生，是国家提出的刚性要求，也是学校基本的职责所在。想要长效保证校园直饮机水质合格，需要严抓细管每个环节，让“不合格”无缝可钻。

（作者江苏沁尔康环境电器有限公司总经理徐立农，净水行业二十年从业经验，名下拥有百余项国家专利，其中学校直饮机“全管路高温自动消毒”技术，一举解决了直饮机温水出水细菌容易超标的顽疾。）